Смотр военной песни «В солдатской шинели» — наше традиционное весеннее мероприятие, посвящённое Дню Победы в Великой Отечественной войне.
27 апреля смотр состоялся в начальной школе, а на следующий день — в средней и старшей. Ребята исполняли песни о войне, проходя по дорогам памяти — по дорогам, которыми шли советские солдаты, несшие на своих плечах все тяготы войны.
29 апреля группа одиннадцатиклассников посетила Дом научной коллаборации и приняла участие в профориентационной игре «Компас профессий».
За время мероприятия ребята «прожили жизнь» с 13 до 40 лет, познакомились с профессиями будущего, увидели влияние новых технологий на рынок труда, научились оценивать перспективность профессии, а также узнали, какие надпрофессиональные навыки им нужно развивать для успешной карьеры уже сейчас.
Польза от такого тренинга заключается в том, что участники в процессе делают предположения о траектории своего развития.
Участие наших учеников в различных профориентационных мероприятиях — важная часть проекта «Центр «Одарённые дети»», который реализуется в МОУ «Гимназия» при поддержке Губернаторского центра Архангельской области.
Уважаемые выпускники 9 и 11 классов, уважаемые родители (законные представители) выпускников!
Публикуем примерные графики подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами в основной период проведения ОГЭ и ЕГЭ. Просим вас внимательно ознакомиться с данными графиками.
1. График подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами для участников ГИА-9 (ОГЭ): документ (pdf);
2. График подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами для участников ГИА-11 (ЕГЭ): документ (pdf).
21 и 27 апреля специалист Центра «Надежда» Фёдорова Наталья Александровна совместно с психологом МОУ «Гимназия» Мурашевой Натальей Владимировной в соответствии с планом проведения профилактических мероприятий провели тренинг «Навыки самоподдержки обучающихся как фактор профилактики девиантного поведения» в 6 «А», 7 «А», 8 «А» и 8 «Б» классах.
На тренинге беседовали о том, какие бывают трудности — в семье, в обучении, в отношениях со сверстниками; о способах их решения. Учились прислушиваться к своим и чужим чувствам, мыслям и поведению. Учились снимать напряжение. Давали друг другу советы, как преодолевать различные жизненные ситуации. Воспитывали позитивный взгляд на все аспекты жизни. Вспомнили о том, что подросток всегда может обратиться за помощью к людям, которым доверяет. Сформировали чёткую установку о том, что из любой трудной жизненной ситуации можно найти выход.
Непрерывное обучение — залог профессионального успеха каждого человека, однако оно особенно важно для педагога.
С 11 по 25 апреля учитель истории, обществознания и права МОУ «Гимназия» Лапшина Елена Юрьевна в рамках проекта «Центр «Одаренные дети» проходила курсы повышения квалификации в ДНК им. М. В. Ломоносова.
Ранее, в феврале, обучение по программе «Основы 3D-моделирования и печати» закончила Козьмовская Анастасия Леонидовна, учитель информатики.